Semana del 16 al 20 de Marzo / Week from March 16 to March 20

Semana del 16 al 20 de Marzo 2020


Lunes

 
Tema: Vocal a

Reconocen la vocal a y e
jercitan la coordinación viso-manual, a través de movimientos musculares. 


Video de apoyo para trazar la vocal a :



Cancion de las vocales:



Páginas a trabajar 

Proyecto quiero preescolar: Pág 95.
Proyecto Letro: Pág 5. 

Traza la vocal a y colorea el angel a tu gusto
Proyecto quier pag 95

Seguir la dirección de la flecha para realizar el trazo. //Proyecto Quiero Letras página 5

English

Topic: Places at School/ Lugares en la escuela.

Students can identify and name places at School/Los estudiantes pueden identificar y nombrar lugares en la escuela.

 Video for this topic/ video para este tema





Song for students/ Canciones para estudiantes



Vocabulary/Vocabulario

Apple 
Airplane
Arm

Page to work /Página a trabajar

Look and circle the library /
Observa y encircula la libreria
















Martes


Español:

Tema: El círculo.

Reconocen la figura geométrica el circulo

Video de apoyo para el círculo



Cancion de el circulo 



Subtema: La Familia

Reconocen los miembros de la familia.

Video de apoyo referente a la familia:


 Páginas a trabajar


Repasa los circulos que hay en las
flores y el sol, luego pintalos // Números pág 5


Traza la vocal a según lo indica
Preescolar pág 97


Pega una fotografía de tu familia en el recuadro.
Proyecto quiero pág 13.


English

Topic: Vowel A

Students can recognize Vowel A / Los estudiantes puedan reconocer la Vocal A.

 Video for this topic/ video para este tema





 Craft/Manualidad:

Color the ant and paste construction paper on the outline colorea la hormiga y pega papel de construccion sobre el contorno.  



Miercoles


Español:
Tema:  Árbol genealógico.
Conocen el árbol genealógico.

Video de el árbol genealógico




Cancion de mi Familia:



 Páginas a trabajar:



Repasa el trazo diagonal / letra pág 7
















English:

Topic: Places on my school / lugares en mi escuela.

Students can identify and name places at School / Los estudiantes pueden identificar y nombrar lugares en la escuela


Video for this topic / video para este tema





Song for students:





Page to work /Página a trabajar


Cut and Paste / Corta y pega los lugares de la escuela con el recortable que se envio.
Practice book page 11














Jueves


Español:
Tema:  El Círculo

Reconocen la figura geométrica "El Círculo"

Video de apoyo


Canción de el circulo:



Subtema: La familia.

Expresan las actividades que realizan las familias juntas.

Página a trabajar


Dibuja una actividad que te guste
hacer con tu familia / Preescolar pág 17
Sugerencia: Si usted gusta y dispone del tiempo puede realizar un circulo en una página blanca y colocarle sobre la linea retazos de papel periodico.









English:

Topic: Colors /Colores.

We will watch the color video and classify the colors / Observaremos el video de los colores y clasificaremos los colores.

Video of the colors / video de los colores



Song of the colors





Page to work /Página a trabajar




Color the magic cape and say the color
colorea la capa magica y di el color
Practice book page 13













Viernes


Español: 
Tema:  Manualidad/ Sindrome de Down

Realizan Manualidad.


Video Explicativo



Rasgan papel de construcción y decoran la media de diferentes colores en apoyo a los niños con síndrome de down ( es tener un cromosoma de más)


Mensaje a indicar: Ellos merecen respeto aunque sean diferentes, porque en realidad todos somos diferentes y eso nos hace maravillosos.



English:


Topic: Down syndrome day / Día del sindrome de down 

video/video



In a white paper draw your hand and paint with different colors, this activity is about the down syndrome day / En una página blanca dibuja tu mano y colorea con diferentes colores, esta actividad es sobre el sindrome de down.



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