August 21, 2020

 Friday

Sour, sweet and salty food


Work at home /  Trabajar en casa

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August 18, 2020

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 Tuesday  I like  / I don´t like  Work at Home / Trabajar en casa. Match with the correct answers and color all picture / Une con la respuesta correcta y colorea todas las figuras. Virtual Class / Clase Virtual  
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Semana del 13 al 17 de Abril / Week from April 13 to April 17

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LUNES  (Clase dirigida por video conferencia) ESPAÑOL:  PASCUA Le pides ayuda a tus padres para que te dibujen un huevo de pascua y puedas decorarlo con revista y periodicos. Materiales: Hoja blanca Crayones Revista o periodicos. Goma. Observar video antes de la video conferencia,  Materiales  Puede guiarse con estos diseños, hace uno y lo recorta INGLES:  Easter. We are going to make a craft about the easter / vamos a hacer una manualidad sobre la pascua. Material: White and colored pages. Glue Crayons. MARTES ESPAÑOL:  Conocen el triángulo y el color azul  Tomar de ejemplo esta pág. Hacer un dibujo igual al de la foto, y reforzar los colores que deben utilizar para el trabajo  El niño debe trazar los triángulos Puede, colorear, utilizar papel rasgado o bolitas, lo importante es la secuencia de colores, rojo, amarillo y azul *Tarea de refuerzo...
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August 28, 2020.

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 Friday  Students can discriminate between sour, sweet and salty food       Vocabulary: Apples, honey, lemon, salt Work at home / Trabajar en casa Student book page 43  students will match the sweet food with red, the sour with yellow and green for salty food / los estudiantes unen la comida dulce con rojo, la ácida con amarillo y verde la salada.  Practice book page 43 Circle with red the sweet food, the sour with yellow and green for salty food / Circula con rojo la comida dulce, con amarillo la ácida y verde para la comida salada. 
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